HNS podružnica Zadar uputila je priopćenje u povodu početka školske godine, kojim upozorava na loš status školstva u Zadru.
– Za početak želimo ukazati na činjenicu da naš grad kupnju udžbenika za osnovnoškolce sufinancira korisnicima doplatka za djecu, a prema grupama sukladno dohodovnom cenzusu. Na takav način veliki broj roditelja osnovnoškolske djece u punom iznosu snosi trošak nabave udžbenika, radnih bilježnica kao i cjelokupne školske opreme.
Istovremeno, brojni gradovi, pa čak i čitave Županije, besplatne udžbenike osiguravaju svim učenicima. S obzirom da je grad Zadar jedan od rijetkih gradova u Republici Hrvatskoj sa pozitivnim prirodnim prirastom, te da se, na sreću, ne možemo smatrati siromašnom sredinom za hrvatske pojmove, nameće se pitanje da li gradska vlast za djecu ovoga grada može učiniti puno više i zašto odgoj i obrazovanje djece nije za gradsku vlast od prioritetne važnosti.
Kako drugačije objasniti činjenicu da u Zagrebu učenici i osnovnih i srednjih škola imaju besplatne udžbenike, dok učenici osnovnih škola imaju i besplatne radne bilježnice, a od ove godine i besplatne školske uniforme, a diljem Zagrebačke županije osnovnoškolci imaju besplatne udžbenike, da svi osnovnoškolci u Varaždinskoj županiji, Međimurskoj županiji, Osijeku, Virovitici, Labinu, Umagu imaju besplatne udžbenike, da u čitavoj Splitsko-dalmatinskoj županiji i Dubrovniku besplatne udžbenike imaju svi prvašići, a da Grad Zadar za našu djecu ne osigurava niti približno?
Istovremeno iz proračuna Grada Zadra ulaže se, primjerice, milijune u KK Zadar iako smo svjesni da taj model nije održiv, pa se tako novac poreznih obveznika baca u vjetar.
Nadalje, godinama se priča o potrebi izgradnje osnovne škole na Novom Bokanjcu, što je uistinu gorući problem. Međutim, pored toga je potrebno voditi računa o činjenici da većina škola u našem gradu nema adekvatne prostorne uvjete za školu 21. stoljeća. Primjerice, u OŠ Šimuna Kožičića Benje se nastava odvija u čak tri smjene, a iako djeca iz velikog dijela grada ( Brodarica, Petrići, Puntamika, Diklo ) pohađaju tu školu, u zadnjih 30 godina o dogradnji te škole nije bilo ni spomena.
Pozdravljamo projekt „Zadar Za Dar” koji je pokrenut na inicijativu OŠ Bartol Kašić, a u suradnji sa Sveučilištem u Zadru, Gradom Zadrom, OŠ Šimuna Kožičića Benje, OŠ Zadarski otoci, OŠ Kruna Krstića i OŠ Sv. Filip i Jakov sa svrhom omogućavanja uočavanja i utvrđivanja darovitih učenika, te njihov razvoj. Međutim, briga o darovitim učenicima, o nužnosti njihovog prepoznavanja i razvoja, mora biti sistematska, sveobuhvatna, planirana i provođena od strane Grada Zadra i njegovih stručnih službi, kako bi sva darovita djeca mogla biti prepoznata, neovisno o tome u koju školu idu i kako bi sva takva djeca imala jednaku mogućnost da svoju nadarenost razvijaju i rade na svojoj izvrsnosti.
Pozdravljamo također i projekt „Škola puna mogućnosti” kroz koji su osigurani pomoćnici u nastavi i stručni komunikacijski posrednici učenicima s poteškoćama u razvoju u osnovnoškolskim i srednješkolskim odgojno-obrazovnim ustanovama.
Međutim, da bi odgoj i obrazovanje naše djece bilo primjereno vremenu u kojem živimo i da bi se osiguravalo jednake šanse svoj djeci, Grad Zadar putem svojih upravnih odjela i stručnih službi, mora pod hitno uložiti dodatni angažman na rješavanju svih navedenih, sada već gorućih problema, stoji u priopćenju što ga potpisuje Predsjedništvo HNS-a podružnica Zadar.
