ZADAR– U korak sa zahtjevima tržišta rada Strukovna Škola Vice Vlatković uvodi nove nastavne programe kojima su njihovi učenici po izlasku iz škole spremni kroz rad i zaradu pratiti trendove.
Prije pet godina u toj je školi zacrtano zanimanje plino- instalatera, ali kako je javnosti plin tada bio daleko, naš je program bio neprihvaćen među djecom i njihovim roditeljima, kazao je u emisiji Radija 057 „Zadarska perspektive” ravnatelj te škole Tihomir Tomčić.
Ove godine upisali su prvu generaciju učenika, koje stipendira koncesionar plinofikacije EVN i Obrtnička komora. No daleko je veće zanimanje među iskusnim instalaterima. Prva skupina od 32 polaznika u toj je školi obučena za novo zanimanje, Dvoje ih je našlo već posao u EVN-u. U tijeku je obrazovanje druge skupine od 26 polaznika, prema zanimanju kandidata, ta će se obuka nastaviti u Strukovnoj školi, najavio je ravnatelj koji je u žiži javnosti i zbog uvođenja zanimanja instalatera solarnih ćelija.
Iako bi to trebala biti realnost, kod nas je nažalost , takvo zanimanje tek ovost, ističe Tomčić.
Škola je od ove godine eksperimentalno uvela i program auto mehatroničara za kojim je također realna potreba na tržištu. -Vrlo je jednostavno: spojili smo auto-električare i auto-mehaničare u zanimanje koje u skladu s potrebama na tržištu. Ali model nastave je posve novi. Svodi se na potpun angažman učenika u drugom i trećem razredu koji sami rješavaju simulirane probleme na vozili. Nastavnik samo usmjerava, ispričao je ravnatelj škole koja je za auto-radionicu dobila Golf 5, a sami su nabavili Audija. Iako je to oprema za školu Ministarstvo financija ih nije htjelo osloboditi plaćanja poreza na simulator tog vozila.
Ali zato postoje donatori koji su opremili i Drvni pogon u kojem se na najsuvremeniji način obrazuju stolari. Iako već u školi rade i prodaju na tržištu svoje proizvode za to zanimanje, na žalost, ne vlada veliko zanimanje učenika. Svega ih je sedmoro ove godine upisalo, kazat će ravnatelj Tomčić, koji će se, međutim, potruditi da uz pomoć Obrtničke komore animira učenika za to unosno zanimanje.
